<?xml version="1.0" encoding="utf-8"?>
<journal>
<title>Research on Information Science and Public Libraries</title>
<title_fa>تحقیقات اطلاع‌رسانی و كتابخانه‌های عمومی</title_fa>
<short_title>Research on Information Science and Public Libraries</short_title>
<subject>Literature &amp; Humanities</subject>
<web_url>http://oldpublij.iranpl.ir</web_url>
<journal_hbi_system_id>1</journal_hbi_system_id>
<journal_hbi_system_user>admin</journal_hbi_system_user>
<journal_id_issn>2645-5730</journal_id_issn>
<journal_id_issn_online>2645-6117</journal_id_issn_online>
<journal_id_pii></journal_id_pii>
<journal_id_doi>10.61186/publij</journal_id_doi>
<journal_id_iranmedex></journal_id_iranmedex>
<journal_id_magiran></journal_id_magiran>
<journal_id_sid></journal_id_sid>
<journal_id_nlai></journal_id_nlai>
<journal_id_science></journal_id_science>
<language>fa</language>
<pubdate>
	<type>jalali</type>
	<year>1392</year>
	<month>12</month>
	<day>1</day>
</pubdate>
<pubdate>
	<type>gregorian</type>
	<year>2014</year>
	<month>3</month>
	<day>1</day>
</pubdate>
<volume>20</volume>
<number>1</number>
<publish_type>online</publish_type>
<publish_edition>1</publish_edition>
<article_type>fulltext</article_type>
<articleset>
	<article>


	<language>fa</language>
	<article_id_doi></article_id_doi>
	<title_fa>بررسی دیدگاه کتابداران کتابخانه‌های عمومی استان مازندران نسبت به میزان برخورداری آنها از مؤلفه‌های جو توانمندسازی در محیط کار</title_fa>
	<title>Are Libraries Enjoying the Dimensions of Empowerment Climate in the Workplace?</title>
	<subject_fa>تحليل آماري</subject_fa>
	<subject>Statistical Analysis</subject>
	<content_type_fa>كمّي</content_type_fa>
	<content_type>quantitative</content_type>
	<abstract_fa>&lt;strong&gt;&lt;span style=&quot;color:black;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family:b zar;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-size:10.0pt;&quot;&gt;هدف: &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;span style=&quot;font-weight:normal;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;color:black;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family:b zar;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-size:10.0pt;&quot;&gt;این &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style=&quot;font-weight:normal;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;color:black;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family:b zar;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-size:10.0pt;&quot;&gt;پژوهش با هدف آگاهی از دیدگاه کتابداران کتابخانه&#8204;های عمومی استان مازندران نسبت به میزان برخورداری آنها از مؤلفه&#8204;های جو توانمندسازی در محیط کار انجام شده است.&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;br&gt;
&lt;span style=&quot;color:black;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family:b zar;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-size:10.0pt;&quot;&gt;&lt;strong&gt;روش&lt;/strong&gt;:&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt; &lt;span style=&quot;font-weight:normal;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;color:black;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family:b zar;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-size:10.0pt;&quot;&gt;روش پژوهش پیمایشی و ابزار گردآوری داده&#8204;ها پرسشنامه است. در این پژوهش از پرسشنامۀ تعدیل شدۀ جو توانمندسازی اسکات و ژاف شامل 38 گویه و 9 مؤلفه (روشنی هدف&#8204;ها، روحیه، رفتار عادلانه، شناخت و قدردانی، کار تیمی، مشارکت، ارتباطات، محیط کار سالم، آموزش) در مقیاس لیکرت استفاده شده است. جامعۀ آماری شامل تمامی کتابداران شاغل در کتابخانه&#8204;های عمومی وابسته به نهاد کتابخانه&#8204;های عمومی کشور در استان مازندران می&#8204;باشد. &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style=&quot;font-weight:normal;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;color:black;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family:b zar;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-size:10.0pt;&quot;&gt;داده&#8204;ها&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt; &lt;span style=&quot;font-weight:normal;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;color:black;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family:b zar;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-size:10.0pt;&quot;&gt;با استفاده از&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt; &lt;span style=&quot;font-weight:normal;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;color:black;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family:b zar;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-size:10.0pt;&quot;&gt;آزمون &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span dir=&quot;LTR&quot; style=&quot;font-weight:normal;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;color:black;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family:times new roman,serif;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-size:10.0pt;&quot;&gt;t&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style=&quot;font-weight:normal;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;color:black;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family:b zar;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-size:10.0pt;&quot;&gt;، &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style=&quot;font-weight:normal;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;color:black;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family:b zar;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-size:10.0pt;&quot;&gt;تحلیل واریانس&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt; &lt;span style=&quot;font-weight:normal;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;color:black;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family:b zar;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-size:10.0pt;&quot;&gt;و لوین &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style=&quot;font-weight:normal;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;color:black;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family:b zar;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-size:10.0pt;&quot;&gt;مورد تجزیه و تحلیل قرار گرفت.&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;br&gt;
&lt;strong&gt;&lt;span style=&quot;color:black;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family:b zar;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-size:10.0pt;&quot;&gt;یافته&#8204;ها: &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;span style=&quot;letter-spacing:-.1pt;font-weight:normal;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;color:black;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family:b zar;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-size:10.0pt;&quot;&gt;یافته&#8204;های پژوهش نشان می&#8204;دهد، بین دیدگاه کتابداران کتابخانه&#8204;های عمومی استان مازندران نسبت به میزان برخورداری آنها از مؤلفه&#8204;های جو توانمندسازی در محیط کار با توجه به جنسیت و رشتۀ تحصیلی تفاوت معنی&#8204;داری وجود ندارد؛ ولی بین سابقۀ کاری، سمت سازمانی و سطح تحصیلات تفاوت معنی&#8204;دار وجود دارد. نتایج بیانگر آن است مؤلفه &amp;laquo;شناخت و قدردانی&amp;raquo; و &amp;laquo;مشارکت&amp;raquo; با توجه به سابقۀ کاری از تفاوت معنی&#8204;داری برخوردار است؛ به طوری که کمترین میانگین در مؤلفه &amp;laquo;شناخت و قدردانی&amp;raquo; مربوط به کتابداران با سابقۀ کاری زیر 5 سال و در مؤلفه &amp;laquo;مشارکت&amp;raquo; بیشترین میانگین مربوط به کتابداران با سابقۀ کاری 15- 5 سال می&#8204;باشد. همچنین مؤلفه &amp;laquo;کار تیمی&amp;raquo; و &amp;laquo;آموزش&amp;raquo; با توجه به سمت سازمانی دارای&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt; &lt;span style=&quot;letter-spacing:-.1pt;font-weight:normal;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;color:black;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family:b zar;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-size:10.0pt;&quot;&gt;تفاوت معنی&#8204;دار می&#8204;باشند؛کمترین میانگین در مؤلفه &amp;laquo;کار تیمی&amp;raquo; و بیشترین میانگین در مؤلفه &amp;laquo;آموزش&amp;raquo; به رؤسای ادارۀ شهرستان مربوط می&#8204;باشد. مؤلفه &amp;laquo;رفتار عادلانه&amp;raquo; و &amp;laquo;شناخت و قدردانی&amp;raquo; با توجه به مقطع تحصیلی دارای تفاوت معنی&#8204;داری می&#8204;باشد؛ &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style=&quot;letter-spacing:-.1pt;font-weight:normal;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;color:black;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family:b zar;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-size:10.0pt;&quot;&gt;در مؤلفه &amp;laquo;رفتار عادلانه&amp;raquo; کتابداران با سطح تحصیلی فوق دیپلم از کمترین میانگین و در مؤلفه &amp;laquo;شناخت و قدردانی&amp;raquo; کتابداران با سطح تحصیلی لیسانس از بیشترین میانگین برخوردار می&#8204;باشند.&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt; &lt;span style=&quot;letter-spacing:-.1pt;font-weight:normal;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;color:black;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family:b zar;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-size:10.0pt;&quot;&gt;در نهایت، جو توانمندسازی در کتابخانه&#8204;های عمومی استان در حد متوسط ارزیابی شده است و نیاز است به مواردی چون عدالت در پرداخت، بهبود نظام ارزشیابی و پاداش، برآوردن نیازها و انتظارات کارکنان و سایر اقدامات توانمندساز توجه شود&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style=&quot;letter-spacing:-.1pt;font-weight:normal;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;color:black;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family:b zar;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-size:10.0pt;&quot;&gt;.&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;br&gt;
&lt;span style=&quot;color:black;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family:b zar;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-size:10.0pt;&quot;&gt;&lt;strong&gt;اصالت و ارزش&lt;/strong&gt;: &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style=&quot;letter-spacing:-.1pt;font-weight:normal;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;color:black;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family:b zar;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-size:10.0pt;&quot;&gt;پژوهش حاضر می&#8204;تواند به عنوان یک جنبۀ پژوهشی نوین تلقی شود که به صورت مشخص جو توانمندسازی در محیط کار را از دیدگاه کتابداران کتابخانۀ عمومی مورد توجه قرار داده است. نتایج حاصل از نظرسنجی می&#8204;تواند مدیران و کتابداران کتابخانه&#8204;های عمومی را در اجرای موفقیت&#8204;آمیز جو توانمندسازی و ادراک درست از آن در محیط کار یاری رساند.&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;br&gt;
&amp;nbsp;</abstract_fa>
	<abstract>&lt;strong&gt;Purpose:&lt;/strong&gt; Competent human resources are the most vital asset available to organizations and empowerment is possible through a set of procedures designed to develop the employees&amp;#39; capacity, so that they can direct the organization and the workforce towards productivity. Promoting librarians&amp;#39; empowerment is an effective means of increasing productivity, and enabling the efficient use of both individual and collective capabilities to achieve library purposes. This study aims to examine the viewpoints of Mazandaran&amp;#39;s public librarians regarding whether a climate of empowerment in the workplace resulted in increased workplace enjoyment.&lt;br&gt;
&lt;strong&gt;Methodology:&lt;/strong&gt; In this study data was collected through the Modified Scott &amp; Jaffe&amp;rsquo;s climate empowerment questionnaire. This consists of 38 items within 9 dimensions (clarity of purpose, morale, fairness, recognition, team-work, participation, communication, healthy environment and education) using the Likert scale. The research population includes all librarians working in public libraries in Mazandaran province. Data analysis was conducted using the t- Test, ANOVA and Levene tests.&lt;br&gt;
&lt;strong&gt;Findings&lt;/strong&gt; Results showed that, in terms of gender and discipline there was no significant difference between librarians&amp;#39; viewpoints regarding whether a climate of empowerment resulted in increased workplace enjoyment; however there was a significant difference between their viewpoints steming from their employment experience, organization position, education level, and type of employment. Results indicate that dimensions of &amp;quot;recognition&amp;quot; and &amp;quot;participation are significantly different in terms of work experience (P &lt;0/01). The lowest average for the&amp;nbsp;&amp;nbsp; &amp;quot;recognition &amp;quot;dimension comes from librarians with less than 5 years&amp;rsquo; work experience and for the dimension of &amp;quot; participation, the highest average comes from librarians with 5-15 years&amp;rsquo; work experience The dimensions of&lt;span dir=&quot;RTL&quot;&gt; &amp;quot;&lt;/span&gt;teamwork&amp;quot; and &amp;quot;education&lt;span dir=&quot;RTL&quot;&gt;&amp;quot;&lt;/span&gt; have significant differences &amp;quot;in terms of job position (P &lt;0/01) with the lowest average found in the &amp;quot;teamwork&amp;quot; dimension and the highest average&amp;nbsp; in the &amp;quot;education&amp;quot; dimension; these figures were related to the deans of Mazandaran&amp;#39;s local departments of Public Libraries Foundation&lt;span dir=&quot;RTL&quot;&gt;. &lt;/span&gt;Finally, there are significant differences between the &amp;quot;fairness&amp;quot; and the &amp;quot;appreciation&amp;quot; dimensions according to educational level (P &lt;0/01) which for the &amp;quot;fairness&amp;quot; dimension, librarians with associate degree qualifications have the lowest average; for the &amp;quot;understanding and &amp;quot;appreciation&amp;quot; dimensions, librarians with bachelor degree qualifications have the highest average. Results also, showed that the level of empowerment within the public libraries of Mazandaran Province are considered to be moderate and that is necessary to pay attention to empowerment producing agents such as justice in payment, improvement of evaluation and reward systems, and meeting staff needs&lt;br&gt;
&amp;nbsp;&lt;strong&gt;Originality/value:&lt;/strong&gt; This study is a preliminary one to determine librarians&amp;#39; perceptions regarding the empowerment climate of the workplace. Results may help managers and librarians of public libraries to&amp;nbsp;&amp;nbsp; implement a climate of empowerment at their workplace and to gain a good understanding of the values of this.&lt;br&gt;
&amp;nbsp;</abstract>
	<keyword_fa>جو توانمندسازی, کتابداران, محیط کار, کتابخانه‌های عمومی, استان مازندران</keyword_fa>
	<keyword> empowerment climate, librarians, workplace, public libraries, Mazandaran Province. </keyword>
	<start_page>69</start_page>
	<end_page>92</end_page>
	<web_url>http://oldpublij.iranpl.ir/browse.php?a_code=A-10-624-5&amp;slc_lang=fa&amp;sid=1</web_url>


<author_list>
	<author>
	<first_name>Hassan </first_name>
	<middle_name></middle_name>
	<last_name>Siamian</last_name>
	<suffix></suffix>
	<first_name_fa>حسن</first_name_fa>
	<middle_name_fa></middle_name_fa>
	<last_name_fa>صیامیان</last_name_fa>
	<suffix_fa></suffix_fa>
	<email>siamian.mazums@chmail.ir</email>
	<code>10031947532846006980</code>
	<orcid>10031947532846006980</orcid>
	<coreauthor>No</coreauthor>
	<affiliation> Mazandaran University of Medical Sciences</affiliation>
	<affiliation_fa>دانشگاه علوم پزشکی و خدمات بهداشتی درمانی مازندران</affiliation_fa>
	 </author>


	<author>
	<first_name>Masoumeh </first_name>
	<middle_name></middle_name>
	<last_name>Latifi </last_name>
	<suffix></suffix>
	<first_name_fa>معصومه</first_name_fa>
	<middle_name_fa></middle_name_fa>
	<last_name_fa>لطیفی</last_name_fa>
	<suffix_fa></suffix_fa>
	<email>mercede_latifi@yahoo.com</email>
	<code>10031947532846006981</code>
	<orcid>10031947532846006981</orcid>
	<coreauthor>Yes
</coreauthor>
	<affiliation></affiliation>
	<affiliation_fa>اداره کل کتابخانه‌های عمومی استان هرمزگان</affiliation_fa>
	 </author>


</author_list>


	</article>
</articleset>
</journal>
