<?xml version="1.0" encoding="utf-8"?>
<journal>
<title>Research on Information Science and Public Libraries</title>
<title_fa>تحقیقات اطلاع‌رسانی و كتابخانه‌های عمومی</title_fa>
<short_title>Research on Information Science and Public Libraries</short_title>
<subject>Literature &amp; Humanities</subject>
<web_url>http://oldpublij.iranpl.ir</web_url>
<journal_hbi_system_id>1</journal_hbi_system_id>
<journal_hbi_system_user>admin</journal_hbi_system_user>
<journal_id_issn>2645-5730</journal_id_issn>
<journal_id_issn_online>2645-6117</journal_id_issn_online>
<journal_id_pii></journal_id_pii>
<journal_id_doi>10.61186/publij</journal_id_doi>
<journal_id_iranmedex></journal_id_iranmedex>
<journal_id_magiran></journal_id_magiran>
<journal_id_sid></journal_id_sid>
<journal_id_nlai></journal_id_nlai>
<journal_id_science></journal_id_science>
<language>fa</language>
<pubdate>
	<type>jalali</type>
	<year>1402</year>
	<month>12</month>
	<day>1</day>
</pubdate>
<pubdate>
	<type>gregorian</type>
	<year>2024</year>
	<month>3</month>
	<day>1</day>
</pubdate>
<volume>30</volume>
<number>1</number>
<publish_type>online</publish_type>
<publish_edition>1</publish_edition>
<article_type>fulltext</article_type>
<articleset>
	<article>


	<language>fa</language>
	<article_id_doi></article_id_doi>
	<title_fa>واکاوی عوامل و موانع مؤثر بر مشارکت خیّرین در ساخت و تجهیز کتابخانه‌های عمومی: یک مطالعه کیفی</title_fa>
	<title>Analyzing the Effective Factors of and Barriers to Benefactors’ Participation in the Construction and Equipment of Public Libraries: A Qualitative Study</title>
	<subject_fa>مطالعات كيفي</subject_fa>
	<subject>Qualitative Studies</subject>
	<content_type_fa>كيفي</content_type_fa>
	<content_type>qualitative</content_type>
	<abstract_fa>&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-size:12px;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family:Tahoma;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;line-height:2;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;direction:rtl&quot;&gt;&lt;span style=&quot;unicode-bidi:embed&quot;&gt;&lt;b&gt;&lt;span lang=&quot;AR-SA&quot;&gt;هدف&lt;/span&gt;&lt;span dir=&quot;LTR&quot;&gt;:&lt;/span&gt;&lt;/b&gt; &lt;span lang=&quot;AR-SA&quot;&gt;هدف پژوهش حاضر واکاوی عوامل و موانع مؤثر بر مشارکت خیّرین در ساخت و تجهیز کتابخانه&#8204;های عمومی استان آذربایجان&#8204;شرقی است.&lt;/span&gt;&lt;span dir=&quot;LTR&quot; style=&quot;font-size:11.0pt&quot;&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;br&gt;
&lt;span style=&quot;direction:rtl&quot;&gt;&lt;span style=&quot;unicode-bidi:embed&quot;&gt;&lt;b&gt;&lt;span lang=&quot;AR-SA&quot;&gt;روش:&lt;/span&gt;&lt;/b&gt; &lt;span lang=&quot;AR-SA&quot;&gt;پژوهش کاربردی&lt;/span&gt; &lt;span lang=&quot;FA&quot;&gt;حاضر&lt;/span&gt;&lt;span lang=&quot;AR-SA&quot;&gt; با رویکرد کیفی و به روش تحلیل محتوای کیفی از نوع عرفی&lt;/span&gt;&lt;span lang=&quot;AR-SA&quot;&gt; انجام شد. مشارکت&#8204;کنندگان پژوهش شامل تمامی خیّرین مشارکت&#8204;کننده در ساخت و تجهیز کتابخانه&#8204;های عمومی استان آذربایجان&#8204;شرقی بود که دو شرط، مشارکت در عرض سال&#8204;های 1389 تا 1400 و مشارکت با ارزش بالای صد میلیون ریال را داشتند. نمونه&#8204;&#8204;ها به صورت هدفمند برای مصاحبه نیمه&#8204;ساختاریافته انتخاب &lt;/span&gt;&lt;span lang=&quot;FA&quot;&gt;شدند&lt;/span&gt;&lt;span lang=&quot;AR-SA&quot;&gt;. مصاحبه تا مرحله اشباع نظری ادامه یافت و در مجموع، با یازده نفر از خیّرین مصاحبه انجام شد. به منظور اعتبارسنجی یافته&#8204;های به&#8204;&#8204;دست&#8204;&#8204;آمده از معیارهای اعتبارپذیری، انتقال&#8204;پذیری، اعتمادپذیری و تأییدپذیری استفاده شد.&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;br&gt;
&lt;span style=&quot;direction:rtl&quot;&gt;&lt;span style=&quot;unicode-bidi:embed&quot;&gt;&lt;b&gt;&lt;span lang=&quot;AR-SA&quot;&gt;یافته&#8204;ها&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;span lang=&quot;AR-SA&quot;&gt;: با تجزیه و تحلیل مصاحبه&#8204;ها، هفت مقوله کلی (عملکرد نهاد کتابخانه&#8204;ها در انگیزش خیّرین، عملکرد مسئولان کتابخانه در انگیزش خیّرین، عملکرد حاکمیت و قوانین در انگیزش خیّرین، تأثیر زمینه فرهنگی، اقتصادی و اجتماعی بر انگیزش خیّرین، باورهای شخصی خیّرین، کاستی&#8204;های نهاد کتابخانه&#8204;های عمومی در انگیزش خیّرین و کاستی&#8204;های حاکمیت و قوانین در انگیزش خیّرین) و دو مؤلفه اصلیِ (عوامل انگیزشی در جذب خیّرین و موانع جذب خیّرین) شناسایی شد. با توجه به تأکید خیّرین مشارکت&#8204;کننده می&#8204;توان نتیجه گرفت که از بین عوامل مؤثر بر مشارکت خیّرین استان آذربایجان شرقی در ساخت و تجهیز کتابخانه&#8204;های عمومی، دو عامل تأثیر زمینه فرهنگی، اقتصادی و اجتماعی و همچنین باورهای شخصی، مهم&#8204;ترین عوامل انگیزشی بودند. همچنین از نظر خیّرین مشارکت&#8204;کننده، مهم&#8204;ترین مانع مشارکت نکردن خیّرین در &lt;/span&gt;&lt;span lang=&quot;AR-SA&quot;&gt;ساخت و تجهیز &lt;/span&gt;&lt;span lang=&quot;AR-SA&quot;&gt;کتابخانه، نبود روشنگری کافی برای ضرورت نیاز به کتابخانه بود که حاکی از ضعف در فرهنگ&lt;/span&gt;&lt;span dir=&quot;LTR&quot;&gt;&#8204;&#8204;&lt;/span&gt;&lt;span lang=&quot;AR-SA&quot;&gt;سازی است.&lt;/span&gt;&lt;span dir=&quot;LTR&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family:&quot;Arial&quot;,sans-serif&quot;&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;br&gt;
&lt;b&gt;&lt;span dir=&quot;RTL&quot; lang=&quot;AR-SA&quot;&gt;اصالت/ ارزش: &lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;span dir=&quot;RTL&quot; lang=&quot;AR-SA&quot;&gt;به منظور گسترش مشارکت خیّرین کتابخانه&#8204;ساز، ضروری است که عوامل انگیزشی مؤثر در مشارکت خیّرین کتابخانه&#8204;ساز و موانع موجود در این مسیر مورد توجه ویژه نهاد کتابخانه&#8204;های عمومی &lt;/span&gt;&lt;span dir=&quot;RTL&quot; lang=&quot;FA&quot;&gt;(&lt;/span&gt;&lt;span dir=&quot;RTL&quot; lang=&quot;AR-SA&quot;&gt;به&lt;/span&gt; &lt;span dir=&quot;RTL&quot; lang=&quot;AR-SA&quot;&gt;عنوان متولی گسترش کتابخانه&#8204;های عمومی) قرار گیرد. مطالعه حاضر &lt;/span&gt;&lt;span dir=&quot;RTL&quot; lang=&quot;FA&quot;&gt;با رویکرد کیفی &lt;/span&gt;&lt;span dir=&quot;RTL&quot; lang=&quot;AR-SA&quot;&gt;عوامل و موانع مؤثر بر مشارکت خیّرین در ساخت و تجهیز کتابخانه&#8204;های عمومی را از دیدگاه خیّرین استان آذربایجان شرقی شناسایی &#8204;&#8204;&#8204;&#8204;کرد. یافته&#8204;های این پژوهش می&#8204;تواند اطلاعات و افق دقیق&#8204;تری را پیش روی مدیران و کارشناسان نهاد کتابخانه&#8204;های عمومی جهت برنامه&#8204;ریزی دقیق&#8204;تر در رفع موانع و کاستی&#8204;های این حوزه قرار دهد و همچنین مبنایی برای انجام پژوهش&#8204;های آتی در این حوزه و بسط مبانی نظری آن است.&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;</abstract_fa>
	<abstract>&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;line-height:2;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-size:11px;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family:Tahoma;&quot;&gt;&lt;b&gt;Objective:&lt;/b&gt; The purpose of this research was to analyze the factors and barriers affecting banefactpors&amp;rsquo; participation of benefactors in the construction and equipment of public libraries in East Azerbaijan province.&lt;span dir=&quot;RTL&quot; lang=&quot;AR-SA&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family:&quot;B Zar&quot;&quot;&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;br&gt;
&lt;b&gt;Method:&lt;/b&gt; The present applied research was carried out with a qualitative approach and conventional qualitative content analysis method. The participants of the study included all the benefactors partaking in the construction and equipment of public libraries in East Azerbaijan province who had two conditions; participation within the years 1389 to 1400 and participation valued more than one hundred million Rials. The samples were purposefully selected for a semi-structured interview. The interview was conducted up to the theoretical saturation stage and a total of eleven benefactors were interviewed. In order to validate the findings, criteria&amp;nbsp;such as credibility, transferability, dependability and confirmability were used. The findings were analyzed using conventional qualitative content analysis methods.&lt;span style=&quot;font-size:11.0pt&quot;&gt;&lt;/span&gt;&lt;br&gt;
&lt;b&gt;Findings:&lt;/b&gt; Based on analyzing interview transcripts, 88 semantic codes, 20 sub-categories (regulations and statutes, activation of the Association of Library Benefactors, advertising, training and veneration, organizational support for employees, the ability to communicate with government officials, the skills of attracting benefactors, the skills of retaining benefactors, the function of country laws, the function of governance, benefactors&amp;#39; cultural contexts, benefactors&amp;#39; economic and social contexts, cultural beliefs, personality beliefs, religious and moral beliefs, bureaucratic obstacles, financial obstacles, lack of proper management, inefficient culture-making, governance shortcomings, and the shortcomings of the country&amp;#39;s laws), seven general categories (the role of public libraries foundation in the motivation of benefactors, the role of library officials in the motivation of benefactors, the effect of governance and laws in the motivation of benefactors, impact of cultural, economic and social contexts on the motivation of benefactors, personal beliefs of benefactors, shortcomings of the public libraries foundation in the motivation of benefactors and shortcomings of governance and laws in the motivation of benefactors) and two main components (motivational factors in attracting benefactors and barriers to attracting benefactors) were identified. Based on the emphasis of the participating benefactors, it can be concluded that among the effective factors in benefactors&amp;rsquo; participation in the construction and equipment of public libraries, the cultural, economic and social context as well as personal beliefs were the most two important motivational factors. Also, according to participating benefactors, the most important obstacle to non-participation of benefactors in the construction and equipment of the library was the lack of sufficient enlightenment for the necessity of the library, which indicates a weakness in culture building.&lt;br&gt;
&lt;b&gt;Originality/value: &lt;/b&gt;In order to expand library benefactors&amp;rsquo; participation, it is necessary that the Institution of Public Libraries (as the guardian of the expansion of public libraries) should pay special attention to the effective motivational factors in this participation and the obstacles in this path. The present study adopted a qualitative approach to identify the factors affecting the benefactors&amp;rsquo; participation in the construction and equipment of public libraries from the viewpoint of participating benefactors. The findings of this research can provide the managers and experts of the Institution of Public Libraries with more accurate information and perspective for more precise planning and removing obstacles and shortcomings in this field. It can also provide a basis for conducting future research in this field and expanding its theoretical foundations.&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;</abstract>
	<keyword_fa>کتابخانه‌های عمومی, خیّرین کتابخانه, آذربایجان‌شرقی, روش کیفی</keyword_fa>
	<keyword>Public Libraries, Library Benefactors, East Azerbaijan (Iran), Qualitative Research</keyword>
	<start_page>100</start_page>
	<end_page>114</end_page>
	<web_url>http://oldpublij.iranpl.ir/browse.php?a_code=A-10-3765-2&amp;slc_lang=fa&amp;sid=1</web_url>


<author_list>
	<author>
	<first_name>Mahsa</first_name>
	<middle_name></middle_name>
	<last_name>Naghizadeh Dehkharghani</last_name>
	<suffix></suffix>
	<first_name_fa>مهسا</first_name_fa>
	<middle_name_fa></middle_name_fa>
	<last_name_fa>نقی‌زاده دهخوارقانی</last_name_fa>
	<suffix_fa></suffix_fa>
	<email>Nagizademahsa@gmail.com</email>
	<code>100319475328460013931</code>
	<orcid>0009-0008-3492-9092</orcid>
	<coreauthor>No</coreauthor>
	<affiliation>MSc in KIS, Tabriz, East Azerbaijan, Iran</affiliation>
	<affiliation_fa>کارشناس ارشد علم اطلاعات و دانش‌شناسی، نهاد کتابخانه‌های عمومی کشور، تبریز، آذربایجان‌شرقی، ایران.</affiliation_fa>
	 </author>


	<author>
	<first_name>Leila</first_name>
	<middle_name></middle_name>
	<last_name>Khalili</last_name>
	<suffix></suffix>
	<first_name_fa>لیلا</first_name_fa>
	<middle_name_fa></middle_name_fa>
	<last_name_fa>خلیلی</last_name_fa>
	<suffix_fa></suffix_fa>
	<email>l.khalili@azaruniv.ac.ir</email>
	<code>100319475328460013932</code>
	<orcid>100319475328460013932</orcid>
	<coreauthor>Yes
</coreauthor>
	<affiliation> Department of Information Science and Epistemology, Azarbaijan Shahid Madani University, Tabriz, Iran</affiliation>
	<affiliation_fa>دانشیار، گروه علم اطلاعات و دانش‌شناسی، دانشگاه شهید مدنی آذربایجان، تبریز، ایران (نویسنده مسئول)</affiliation_fa>
	 </author>


	<author>
	<first_name>Behbood</first_name>
	<middle_name></middle_name>
	<last_name>Yarigholi</last_name>
	<suffix></suffix>
	<first_name_fa>بهبود</first_name_fa>
	<middle_name_fa></middle_name_fa>
	<last_name_fa>یاری‌قلی</last_name_fa>
	<suffix_fa></suffix_fa>
	<email>Behboud.yarigholi@yahoo.com</email>
	<code>100319475328460013933</code>
	<orcid>100319475328460013933</orcid>
	<coreauthor>No</coreauthor>
	<affiliation>Department of Educational Sciences, Azarbaijan Shahid Madani University, Tabriz, Iran</affiliation>
	<affiliation_fa>دانشیار، گروه علوم تربیتی، دانشگاه شهید مدنی آذربایجان، تبریز، ایران</affiliation_fa>
	 </author>


</author_list>


	</article>
</articleset>
</journal>
