fa نقد معماری بنای کتابخانه مرکزی و مرکز اطلاع‌رسانی شهرداری اصفهان تحليل آماري Statistical Analysis كمّي quantitative <strong><span style="letter-spacing:-.1pt;"><span style="font-family:b zar;"><span style="font-size:10.0pt;">هدف</span></span></span></strong>: <span style="letter-spacing:-.1pt;"><span style="font-family:b zar;"><span style="font-size:11.0pt;">هدف پژوهش حاضر واکاوی ویژگی‌های معماری کتابخانۀ مرکزی شهرداری اصفهان در قالب نقد اثر معماری و تحلیل چگونگی بهره‌گیری این کتابخانه از امکانات بالقوه برای جذب مخاطب بیشتر به فضای کتابخانه و گذراندن زمان بیشتر در آن است.</span></span></span><br> <strong><span style="letter-spacing:-.1pt;"><span style="font-family:b zar;"><span style="font-size:10.0pt;">روش:</span></span></span></strong><span style="letter-spacing:-.1pt;"><span style="font-family:b zar;"><span style="font-size:11.0pt;"> مقالۀ حاضر با بهره‌گیری از روش توصیفی- موردپژوهی به نقد و تحلیل معماری بنای کتابخانۀ مرکزی اصفهان و پاسخ آن به مولفه‌های مؤثر در جامعه‌پذیری فضاهای کتابخانه پرداخته است. برای استخراج مؤلفه‌ها از مصاحبه استفاده شده و ابزار مصاحبه، پرسشنامه بوده است. مصاحبه‌ها تحلیل محتوای کیفی شده و در جدولی جمع‌بندی گردید که نقد، بر مبنای آن بنا شده است.</span></span></span><br> <strong><span style="letter-spacing:-.1pt;"><span style="font-family:b zar;"><span style="font-size:10.0pt;">یافته‌ها:</span></span></span></strong><span style="letter-spacing:-.1pt;"><span style="font-family:b zar;"><span style="font-size:11.0pt;"> نتایج پژوهش نشان داد که کتابخانه در نقطۀ مناسبی از شهر مکان‌یابی شده و در زمینۀ شکلی و فرم بیرونی واجد هویت مشخصی است؛ اما در زمینۀ ایجاد فضایی شفاف، خوانا، روشن، انعطاف‌پذیر و شاد که سبب جامعه‌پذیری و پشتیبانی از تعاملات اجتماعی در محیط کتابخانه می‌شود ضعیف بوده و تا حد کمی با معیارهای مؤثر در جامعه‌پذیری مطابقت دارد. </span></span></span><br> <strong><span style="letter-spacing:-.1pt;"><span style="font-family:b zar;"><span style="font-size:10.0pt;">اصالت/ارزش:</span></span></span></strong><span style="letter-spacing:-.1pt;"><span style="font-family:b zar;"><span style="font-size:11.0pt;"> نقد کتابخانه‌های کشور و مقایسۀ آن با معیارهای مورد توجه کتابخانه‌های موفق جهان، سبب نگاه ژرف و ارتقای مطالبات مردم از معماران و کتابداران برای افزایش کیفیت فضا و خدمات کتابخانه شده و زمینه را برای توسعه و طراحی کتابخانه‌های جدید بر مبنای اصول مؤثر در جامعه‌پذیری مانند تأمین نیازهای فیزیکی و روانی مخاطب و پشتیبانی از فعالیت‌های گروهی و تعاملات اجتماعی که سبب جذب و ماندگاری طیف گسترده‌تری از مردم در کتابخانه و توسعۀ آگاهی در جامعه می‌شود فراهم ‌آورده است.</span></span></span><br> &nbsp; <strong>Purpose:</strong> The purpose of this article is to discover the architectural properties of Central Library and Information Center of Isfahan municipality in terms of architectural criticism and analyzing capabilities and potentials to attract more audience and be a better library space.<br> <strong>Methodology:</strong> This research implemented with descriptive case study method and architectural critique, analyses the architectural qualities that make Isfahan Central Library and Information Center Building a sociable, welcome and attractive building. In order to select criterions, we performed 85 interviews with users and a researcher-made questionnaire was used to collect viewpoint data from them. The content and context of interviews has analyzed too and results formed upon it.<br> <strong>Findings:</strong> Results showed that the library building is in an appropriate situation in the city and the outer form, has a certain identity but is weak in making a transparent, legible, bright, flexible and happy space that supports social interactions and make a sociable library. Qualities of the building were far from sociability factors of a library building.<br> <strong>Originality/Value:</strong> Case study and critical view on main library buildings of a country and comparing them to parameters of successful libraries of the world can help to have a deeper vision about them and provides the context for the development and design of new libraries based on effective sociability factors.<br> &nbsp; نقد معماری, کتابخانه, کتابخانۀ مرکزی اصفهان, جامعه‌پذیری Architecture critique, Library, Isfahan Central Library, Sociability. 355 377 http://oldpublij.iranpl.ir/browse.php?a_code=A-10-1318-1&slc_lang=fa&sid=1 Karim Mardomi کریم مردمی k_mardomi@iust.ac.ir 10031947532846006701 10031947532846006701 Yes School Of Architecture And Environmental Design of Iran University of Science and Technology دانشکده معماری و شهرسازی دانشگاه علم و صنعت ایران Ehsan Soleimanpour احسان سلیمان‌پور ehsan.art@gmail.com 10031947532846006702 10031947532846006702 No Imam Reza University of Mashad دانشگاه بین المللی امام رضا (ع)