
سنجش سطوح کیفیت خدمات کتابخانه دانشکده روانشناسی و علوم تربیتی دانشگاه علامه طباطبایی با استفاده از مدل لایبکوال
بررسی نگرش و رضایتمندی دانشجویان تحصیلات تکمیلی دانشگاه شیراز از پایگاههای اطلاعاتی تمام متن ابسکو، پروکوئست، ساینسدایرکت و الزویر